PROYECTO HERMES

PROYECTO HERMES 2024

Un mediador escolar debe tener varias cualidades clave para ser efectivo:

1. Empatía: Capacidad para entender y conectar con las emociones de los estudiantes, lo que facilita la comunicación.

2. Escucha activa: Habilidad para escuchar atentamente sin interrumpir, mostrando interés genuino por lo que los demás dicen.

3. Neutralidad: Mantener una postura imparcial, sin tomar partido en los conflictos, para fomentar un ambiente de confianza.

4. Comunicación clara: Ser capaz de expresar ideas de manera comprensible y adaptarse al nivel de los estudiantes.

5. Resolución de conflictos: Conocer estrategias y técnicas para ayudar a los estudiantes a encontrar soluciones pacíficas.

6. Paciencia: Estar dispuesto a tomarse el tiempo necesario para abordar los problemas sin apresurarse.

7. Capacidad de liderazgo: Guiar a los estudiantes durante el proceso de mediación, promoviendo un diálogo constructivo.

8. Formación: Tener conocimientos sobre mediación y resolución de conflictos, así como sobre dinámicas grupales y desarrollo emocional.       

Estas cualidades ayudan a crear un ambiente escolar más positivo y colaborativo, donde los estudiantes se sientan seguros para expresar sus preocupaciones y resolver sus diferencias.

JÓVENES CON PROPÓSITO 2023

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Encuesta

TALLER N° 4

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TALLER 3.

https://forms.office.com/r/NUTRBQ63Dt

https://docs.google.com/presentation/d/1I7ZMrnbFrvzSqJGKecgutuRkWNedLPSK/edit?usp=sharing&ouid=113095163936286240368&rtpof=true&sd=true

TALLER N°3

https://docs.google.com/presentation/d/1iQ7hPyc7hZ9SxfgMf5jUV9nKuFtlySh_/edit?usp=sharing&ouid=112849100850369731785&rtpof=true&sd=true

TALLER N° 2

"EL PAPEL DE LA EMOCION EN EL CONFLICTO"

Invitación  dirigida a padres y madres de familia. Quienes deseen participar, deben inscribirse a través del siguiente link,

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=pGAM0xqrskWNMVbH-tz0qLOF7-c6-NpAhyHmg_2VH5lUN083T0pJSkdWWkhZS1E4SjBKM0NNRzhFVS4u

Una vez inscritos, recibirán en el correo el link de ingreso al evento

 Trabajo desarrollo por los estudiantes del grupo Hermes grado 9 jornada tarde:

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