INTENSIFICACIÓN DISEÑO 9

AUTOEVALUACION:



ACTIVIDAD 12

Acceder a SketchUp Free:
  1. Para acceder, debes registrarte en el sitio web para obtener una cuenta, o también puedes usar tu cuenta de Google.
  2. Haz clic en el botón «Empezar a modelar»
  3. Finalmente, la herramienta de modelado 3D online aparecerá en tu navegador.
Para acceder a SketchUp  online Free:  https://www.sketchup.com/es/plans-and-pricing/sketchup-free

ACTIVIDAD: REALIZAR LAS 3 FIGURAS QUE SE MUESTRAN A CONTINUACION EN EL VIDEO CON SUS ARREGLOS:


Tutorial herramientas SketchUp web, ver desde el minuto 1:52


enviar su trabajo a:  

informaticaciudaddebogota@gmail.com

TECNOLOGÍA,  INFORMÁTICA y DISEÑO

PROFESOR : MAURICIO BORDA

 ACTIVIDAD 11:


Dibuje en Geoenzo 2017 l siguientes figuras sin medidas:
http://geoenzo.nl/html5/geoenzo.htm




 ACTIVIDAD 10:


Dibuje en Geoenzo 2017 l siguientes figuras sin medidas:
http://geoenzo.nl/html5/geoenzo.htm





ACTIVIDAD 9:

Dibuje en Geoenzo 2017 l siguiente figura sin medidas:
http://geoenzo.nl/html5/geoenzo.htm

EJERCICIOS CON COMPÁS


ACTIVIDAD 8:

utilizando el programa: de dibujo en perspectiva isométrica realiza las piezas con sus vistas: 

ENLACE DEL PROGRAMA: 

 http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_eje_iso_vistas.html

ACTIVIDADES PRIMER PERIODO 



GRADO 9 PLAN DE MEJORAMIENTO PARA ESTUDIANTES QUE PERDIERON LA INTENSIFICACIÓN EN DISEÑO EN EL PRIMER  PERIODO 2022:

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ACTIVIDAD 7:

utilizando el programa: de dibujo en perspectiva isométrica realiza las piezas: 

ENLACE DEL PROGRAMA: 

 http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_eje_iso_vistas.html


Realicemos el tiburón en origami como símbolo del amor por los animales el cuidado del medio ambiente en nuestro planeta:




 ACTIVIDAD 6:

utilizando el programa: de dibujo en perspectiva isométrica realiza las piezas: 

ENLACE DEL PROGRAMA: 

 http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_eje_iso_vistas.html


Realicemos la rana pancracia en origami como símbolo del amor por los animales el cuidado del medio ambiente en nuestro planeta:



 ACTIVIDAD 5:

utilizando el programa: de dibujo en perspectiva isométrica realiza las piezas: 

ENLACE DEL PROGRAMA: 

 http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_eje_iso_vistas.html


Realicemos El conejo Tomas en origami como símbolo del amor por los animales el cuidado del medio ambiente en nuestro planeta:


ACTIVIDAD 4:

utilizando el programa: de dibujo en perspectiva isométrica realiza las piezas: 

ENLACE DEL PROGRAMA: 

 http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_eje_iso_vistas.html


Realicemos la paloma de la paz en origami como símbolo de paz y reconciliación en nuestro colegio:




ACTIVIDAD 3:

utilizando el programa: de dibujo en perspectiva isométrica realiza las piezas: 

ENLACE DEL PROGRAMA: 

 http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_eje_iso_vistas.html



 







ACTIVIDAD 2: 

utilizando el programa: de dibujo en perspectiva isométrica realiza las piezas: 6, 7 y 8, tomando fotos de cada uno de ellos como evidencia y enviarlas al correo:   informaticaciudaddebogota@gmail.com

ENLACE DEL PROGRAMA: 

 http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_eje_iso_vistas.html



 enviar su trabajo con nombres apellidos y curso a:   informaticaciudaddebogota@gmail.com

TECNOLOGÍA,  INFORMÁTICA y DISEÑO

PROFESOR : MAURICIO BORDA

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ACTIVIDAD 1: 

utilizando el programa: de dibujo en perspectiva isométrica realiza las piezas: 3, 4 y 5, tomando fotos de cada uno de ellos como evidencia y envíralas al correo:   informaticaciudaddebogota@gmail.com

video de la clase:


ENLACE DEL PROGRAMA: 

 http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_eje_iso_vistas.html

 enviar su trabajo con nombres apellidos y curso a:  informaticaciudaddebogota@gmail.com

TECNOLOGÍA,  INFORMÁTICA Y DISEÑO

PROFESOR : MAURICIO BORDA


3 comentarios:

  1. Profesor Buenas Tardes, el link para la clase del lunes 15 de febrero es el mismo para la clase de hoy Lunes 22?

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    Respuestas
    1. los encuentros son cada 15 días, entonces tenemos encuentro para el día 1 de marzo, el día de hoy 22 de febrero debe realizar la guía que encuentra en este blog y enviarla (la actividad 1).

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